自己工作不力，是学习时间占用了生产时间。
最后一条是李怀德从来没有过的，自己一直对思想学习保持配合，刘建军递上去的这份材料没有写“李怀德反对学习”，写的是“对思想学习重视不够”，几个字就把自己划到了另一条线上去。
李怀德想着自己在轧钢厂做的每一件事，生产报表、产量计划、车间排班、物资调度、每天该签字的文件、该开的会、该见的车间主任、该压下去的产量缺口。
每一样都在自己那间办公室里过过手，都是实实在在的东西。
但刘建军报上去的不是这些，报的是他摘出来的两个事实和一个判断，正好扣在李怀德头上，扣得紧紧的，像是量好尺寸才裁的。
李怀德低头看了一眼桌面，那份名单还摊着，二十一个人的名字列在上面，每一个都对应着一个被停了职的人。
伸手把名单拿起来看了一遍，又放回桌面上。
刘建军已经迈出了那一步，把自己逼到了一个自己不能再退的位置上。
以前让刘建军往前走是因为李怀德觉得刘建军走得越远，摔得越重，但现在刘建军已经走到了一块站不稳的地方，不是走不稳，是那块地方底下有别人在动。