“不对不对，应是鹭在动，水流是有冲击力的，鹭要是不动，如何能保持身姿不动？”
“你们都错了，此乃你们的心在动。”
“滚，不要跟我扯这些。”
“按后人教的方法，我们探讨一下，这种现象具体是什么，为什么会出现这样的视觉效果，如何才能通过别的物体复现出来。”
“要是能摸透这其中的理，用在机关器物之上，必定能惊世骇俗！”
有人蹲下身，在地上比划着水流与苍鹭的方位，眉头紧锁，满是探究之意。
“水流奔涌向下，鹭鸟静立不动，入目便似它逆流而上…… 此中绝非玄虚，定有天地间的实在规矩！”
一位墨家弟子模样的人双目放光，指尖不停比划，似在构思如何用木石机关复刻此景。
“水动、鹭静，入目成动，此乃视物之差也！”
“悟了，我悟了，原来不动就是在进！”
“话说回来，这么多苍鹭聚在这里是在做什么？”
“有没有可能他们只是在捕食？”
“......”
就在无数古人为这奇特的画面争论不休时，天幕上方一条条弹幕涌现出来。
【天下英雄虽如过江之鲫，但它们一口一个过江之鲫！】
【小学生：是水在动！
初中生：这是相对运动造成的视觉错觉
高中生：苍鹭会御水术！
大学生：苍鹭一族高手尽出，于混沌海迎战诡异！】
【苍鹭一族举族而出，逆时间长河而上猎杀我鱼族天骄！上天当真不给我族一条活路吗？】
追评：鱼：飞升是骗局！
【这幅苍鹭列队过江的生动画面，不仅是自然生态的诗意呈现，更是我国生态文明建设成效的鲜活注脚，为践行绿水青山就是金山银山理念提供了直观例证】
古人：“？”
不是，这好像有点不对吧！
古人看着后人说的话大脑有点发懵，这些话怎么让人这么迷糊呢？
“原来天下英雄如过江之鲫是这么个过江之鲫。”
有人看着天幕哭笑不得的吐槽了一句。
“我有些不明白了，为什么小学生，初中生讲出来的话是在正经讨论这其中的理，反倒是高中生，大学生说的如此奇怪...”
“是啊，天幕以前讲过，后人学习是要经历许多个阶段，从低到高，按道理
…。。