结一下交给我，字数无所谓，但一定要切合自己的作品，不能随便应付。如果独自完成作品，连总结都不需要写。”阿诺克又说道。
大家想了想，不写一大堆无用的论文，只需要写错误总结，这种方式完全能够接受。
“下节课我们来实验大家的成果，成功起效的同学，额外加分。以后我还会教你们如何把这种反弹咒刻画在手镯或是戒指、项链衣服上，现在先从羊皮纸简单练习。”阿诺克笑道，“好了，去上下节课吧，莫林你留一下。”
等所有同学都离开教室后，阿诺克把那张羊皮纸给了莫林。
“你今天还学会配合我，就送你了。”阿诺克大方地说道。
他当然看得出来，在羊皮纸把恶咒反弹回来的时候，莫林是可以躲掉的，但莫林为了给其他人演示，索性就没躲，让自己全身长满刺。
滑稽就滑稽吧，莫林不是很在意这种事。
“真的吗？这个给我？”莫林惊讶道。
“不要吗？”
“噢，当然要了！”
莫林拼命地点头，阿诺克制作的东西可都是珍贵的宝贝，但随即又迟疑道：“但这样——不会偏心吗？我的意思是，你现在是教授了，应该一视同仁不是吗？”
“那有什么？我本来就是为了保证你不被佩尹盖德盯上才来学校教书的，偏心就偏心吧！你别乱说出去就是了。”
阿诺克粗鲁地揉了一下莫林的脑袋。
莫林感动得一塌糊涂。
“作为回报，以后你就要当我的教学助手，帮我指导同学完成作业，还要成为每件魔法物品的实验者，哦对，不仅仅是你们三年级，还有那些高年级的学生作品，他们写的总结也由你批改。”阿诺克说道。
莫林感动的笑容顿时僵住。
果然天上不会无故掉馅饼的。
“可我讨厌文书工作啊！”
莫林小时候看见阿尔顿经常要写那些工作总结，浪费时间，有时候还会熬夜，弄得他对总结这种事也相当排斥。
“噢，真巧，我也讨厌。”阿诺克大笑起来，然后又语重心长地拍了拍莫林的肩膀，“但是——谁让你是学生呢？你应该替教授排忧解难的。”
莫林瞪大了眼睛，他还是第一次见到这么不负责任的教授，完全就是一个甩手掌柜，把苦差事全部抛给他。
真是倒了皮皮鬼的大霉了！
“行吧，反正我已经习惯了——”
莫林败
…。。