“……什么？”
“我是说，如果你们自己都不认为对彼此的感情会战胜空间的距离，反而担忧感情会在时间的消磨下殆尽，那么还不如相忘于江湖，毕竟小孙你与其成日里患得患失，还不如放下包袱，在有限的时间里争取一些你可以摸的着的事物。”
年轻的女孩震惊于自己老师直白的言辞，但一时又无法去辩驳。
或许在她沉默的当下，心中就早已对感情与前程的孰轻孰重，有了答案……
可在与内心相悖的实话面前，人总会有一种不甘心，这种叛逆的念头，让年轻的姑娘变得有些执拗，她道：
“但老师，这世上在患得患失之间将异地修成正果的人也不少，不是吗？”
年轻人的言论惹女人微微发笑，她并非觉得这是幼稚，只是认为这句话里，忽略了很多本该有的内容。
“傻姑娘，照你这样的说法，我是学建筑的，拿了普利兹克，你也是学建筑的，以后也会拿到普利兹克，对吧？”
姑娘喉头一哑，不知该说什么……
好在年长的女人并不想为难姑娘什么，她只是想说明一个道理：
“小孙，我不是想打击你对爱情的积极性与对美好生活的向往，只是人们总是那么注重结果，而忽略掉了过程的重量，就像《抓落叶》里写到的——
‘我们太迷恋结局了，这个世界有那么多伟大的生命和美好的爱，可以见证，可以体验，但只要结局不尽如人意，我们就立刻觉得这是悲剧，或者正好相反，只要结局有一刻的救赎，一生的不公和痛苦都可以忽略不计……’
我想说的是小孙，不要因为一个未知的结果而患得患失，你要在爱的过程里去寻找意义，不管是那些快乐、悲伤、等待、淡忘……
这些都是每个人必须经历的事，只有你活在这个过程中，品尝了其中滋味，你才会对自己修来的那个结果，处之泰然。”
姑娘似懂非懂，但她明白，自己老师一定是个温暖且懂得跟岁月相处的人，要不然，她不可能将那些曾迷恋的瞬间，定格铭刻在她热爱的这份事业里，让过去的种种伴随着她的未来到来，直至走完这一生，都仍在这个世间矗立……
不知不觉，两人已经走到了二层画廊，最近这里展出的画作，是米莱斯的成名作《水中的奥菲丽娅》。
女孩亲密地挽上了老师的手，年长女人不由是在画前驻足，身边姑娘兴致勃勃问：
“老师，您年轻一定有很多人追
…。。