来，绝大部分学生的以太操纵力都有明显的上升，足以说明他们都有在这门课程里花费不少心思。
“根据上节课给同学们分发的资料，我们粗略得知了中州的《五行学说》和古希腊的《四元素说》。
在场的同学里，如果有觉醒与【五行】相关的真理，想必更是耳熟能详，所谓的‘金木水火土，西东北南中。九宫八卦，相生相克’。
不仅能通过卜卦来趋吉避凶，还能借天时地利反哺己身，是泛用性和实用性都非常高的能力。”
鲸目说的随意，下面的同学却是听出一身冷汗。
自己的真理运作被轻描淡写的几句话说透，任谁都难免感到心惊。
“但我今天要讲的并非是【五行】，而是更趋近于基底的本质。”
鲸目跟周科上一次遇见的女老师一样，都是雷厉风行的主，他压根没管学生的感受，每一句话都与课程内容息息相关。
“这一处用『以太之父』亚里士多德总结前人知识建立出来的《四元素说》最能得以体现。
四元素，即：土、水、气、火。
它们分别对应构成世界的物质的四种形态：固态、液态、气态、等离子态。
而我们魔导师吸纳并运用的以太则不属于这四种形态中的任何一种，它是四种元素之外的【第五元素】。”
“它是最柔软的固体，是最坚硬的液体，是最惰性的等离子体，是最活跃的气体。”
或许是觉得单靠嘴巴来说，实在枯燥又难以理解。
鲸目略一沉思，对着底下的学生招了招手：
“这样吧......接下来有半个小时的实践时间，期间内你们所有人都可以上来攻击老师。
老师不会还手，只要有学生能够成功逼退我哪怕一步距离，我都会擅自做主，将那名学生的这门课成绩按满分结课。”
此话一出，讲台之下顿时议论纷纷，有些人甚至已经开始商量起战术。
永远不会有人知道，满分结课对大学生的诱惑力有多大。
“不过规则是——不能使用包括真理在内的其他能力，只能运转以太进行攻击。”见学生们跃跃欲试，鲸目恰到好处地泼了一盆冷水。
开玩笑，如果能用真理的话，其中不少学生可能还抱有侥幸心理，想打一个出其不意。
但是光靠以太强化的肉体力量，就想逼退不知道比他们高出多少个等级的学院老师，简直是痴人说梦！
“
…。。