程序真能解决问题，至少能证明他的专业课没有落下。”
“到时候，我会向学院补一份情况说明。处分先缓一缓。”
许曼安静了几秒，将考勤册合上，重新夹回臂弯。
“可以。”
她看向叶辰，态度依旧严厉。
“不过，测试要是失败，该记的缺勤一次都不会少。”
叶辰叹了口气。
“许老师，给我留点面子。”
“走廊里这么多人呢。”
“你旷课的时候，怎么没想到面子？”
许曼转身朝实验中心走去。
显然，她也准备亲眼看看结果。
叶辰摸了摸鼻子，跟上周教授。
周围看热闹的学生立刻让开一条路。
有人还想再听两句，可惜三个人谁都没有停下。
实验中心位于学院楼三层。
推门进去，十几台工作站整齐排开，主机风扇发出低沉的嗡鸣。
负责复测的王老师早已准备好数据。
他四十岁出头，头发梳得一丝不乱，桌上摊着几份打印出来的预约表。
看见叶辰进门，他先转头问周教授。
“就是他做的？”
“对。”
王老师又看了叶辰两眼。
这张脸实在太年轻。
怎么看都不像能独立做出一套管理程序的人。
“课堂上能跑，不代表接入真实数据还能跑。”
王老师敲了敲桌面。
“先说好，实验中心的数据不能因为测试被改乱。”
叶辰拉开椅子坐下。
“原始数据先备份。”
“测试全程只读，不向正式系统回写。”
王老师后面的话顿时没了用武之地。
他停了一下，才点开实验中心原有的表格模板，将数据依次导入测试机。
三个月的机房预约记录。
四千多条设备信息。
十七个班级的课程表。
表格中还附带了课程人数和基础软件需求。
全部导入后，王老师又临时增加了六个班级调课、十九台设备维修，以及八条预约取消记录。
做完这些，他才往后退了一步。
“真实环境没这么规整。”
叶辰没有争辩，只扫了一眼屏幕。
“越乱越好。”
…。。